她们了解太多，却又懂得太少；她们最为勇敢，却又最是脆弱——情感创伤、自我麻痹、任性放纵、自虐甚至自杀，这些本不该是她们对于青春的回忆。

　　日前，记者走进武汉市砺志中学，倾听这样一批“问题少女”背后有着怎样的成长故事，她们在这里会接受哪些特殊教育？

　　畸变

　　乖乖女变“古惑女”娇娇女自杀十余次

　　武汉市砺志中学招收的是在普通中学学习有困难、心理行为偏常的学生，学生多是老师与家长眼里的“问题孩子”。学校如今有住宿生100多名，其中只有9名女生，组成了一个“女生班”。

　　记者见到了14岁鄂州女孩慧慧（化名），她小学时成绩名列年级前三名，也按自己意愿进入到一所普通中学，本想靠实力说话，没想到受环境影响，仅仅三个月，就跟随一群“古惑女”成了一名“混混”。

　　“那时的我逃课、喝酒、彻夜不归，父母已无力管教，把我送到这里。”慧慧毫不掩饰自己早熟，她笑着告诉记者，去年刚来学校那一天，她“大闹天宫”一晚上。

　　而15岁的西西（化名）说起话来嗲嗲的，因长期生活在比较压抑的家庭环境里，她变得脆弱倔强敏感。她手腕上一道道深浅的伤疤，触目惊心，因不服父母管教，她曾屡次自杀。

　　转变

　　学刺绣让内心沉静集体生活中找回自我

　　在女生班，教室、寝室与活动室合为一体。宿舍里，生活用具摆放整齐，就连被子都叠得棱角分明，堪称半军事化管理。学生周一至周五住校，按统一作息时间上课和活动。由两名老师分管教学和生活，是名副其实的“小班教学”。

　　“‘问题少女’一旦成型，比‘问题少年’更难转化。”该校教务处主任童晶介绍，针对女生特点，学校开设刺绣课，还经常排演文艺活动，“学刺绣能让这些女孩子浮躁的心沉静下来，舞蹈才艺展示可增强她们的自信心，这样的集体表演有助于纠正她们自私、冷漠及自卑的心理。”

　　“刚开始来这儿，与同学们没共同语言。”慧慧告诉记者，但与同学朝夕相处后，集体生活改变了她，“大家远离父母，必须‘抱团取暖’，现在的我在这里很快乐。”

　　而西西告诉记者，绣花让她安静下来想清了很多，回想以前的行为很后悔，现在最大愿望是好好学习将来能考上大学。

　　蜕变

　　寻找闪光点觉悟点蒙尘花蕾也可完美绽放

　　情感创伤、任性放纵、厌学厌世、自虐甚至自杀……谈到班上的9个女孩子，班主任黄青说，“问题少女”形成的原因大多与结交损友以及不良的家庭环境有关。

　　中南医院心理咨询室副教授肖劲松认为，女孩一般被认为比较乖、懂事，但过于放松的家庭管理，或者家长太强势的教导，对于青春期女孩来说，都容易造成其逆反心理，一旦形成问题心理，女孩比男孩更易走极端。“现在，全国每年有2000多万孩子步入青春期，这些成长于网络时代的青少年，更容易被五光十色的诱惑所吸引，女孩尤其如此。”

　　“教化问题女孩要寻找各自的闪光点、觉悟点。”童晶说，“学校的每个老师都是心理辅导师，他们会利用一切时间根据学生个人情况进行一对一的心里辅导与情感感化。有一点改变，她们都会得到鼓励和认可，信心倍增。”据介绍，女生班开办至今，已挽救过近百名“问题少女”。