如今，小宋已经是研究生二年级。她表示，本校学生和外校学生还是有差别的，但不是能力的差别，而是思维方式和学习方法的差别。面对考研还是保研的选择时，小宋曾很深入地思考过，但并未想通，“后来就被现实推着走了。考研的经历很难说是一件好事还是坏事，投入很多的精力和金钱，面对的却是一个未知的结果，敢于挑战自己的人都是有勇气的。”

　　对于外校考入的学生，小宋表示“十分佩服”。“抛开公共课不说，外校的同学在专业课的复习上投入的精力更多，因为他们对我们本校的老师并不熟悉，不了解他们的学术研究背景和出题习惯，不了解他们如何给分。他们能考上，比本校学生付出的心血和精力更多。”

　　当然，无法否认本校学生始终占有更大优势。在选择导师时，本校生更容易上手导师课题，而外校考进来的学生还有一个融入过程，比不上本校学生可以省略掉这样一段时间，一些好的导师也更愿意要本校的学生。